Comité: Innovation in Education
La innovación en la educación superior se ha convertido en un proceso relevante que se incorpora con frecuencia en las estrategias de desarrollo de las instituciones. El uso de herramientas basadas en inteligencia artificial en áreas como la docencia, métodos de evaluación, métodos de enseñanza, autoaprendizaje, entre otros, hace necesario replantear los diseños para el desarrollo y fomento de la innovación.
Liliana Mendivelso Melo
Directora Campus Virtual
Magíster en Tecnología Educativa del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey-México. Magíster en Tecnología Educativa y medios innovadores para la educación de la UNAB. Licenciada en Informática y Tecnología de la UPTC. Ha sido docente en las secretarías de Educación de Tunja y Boyacá, docente catedrática de la Esp. en Informática para la Docencia de la UPTC y de educación continua en la Fundación Universitaria Juan de Castellanos, en las áreas de innovación educativa, ambientes virtuales de aprendizaje y tecnología educativa. Actualmente, y desde hace 6 años, directora del Campus Virtual de la Universidad Santo Tomás Seccional Tunja, docente y creadora del módulo Docencia Digital, el cual hace parte de la Ruta de Formación Integral Tomista y docente de la Maestría en Pedagogía de la misma universidad. Autor de la Política y lineamientos para educación virtual de la Universidad Santo Tomás, los Lineamientos para Tutores Virtuales de la SANTOTO Tunja, entre otros documentos de gestión para la administración de cursos en línea, asegurando la estandarización y documentación adecuada de los procesos educativos de la modalidad virtual en la Universidad Santo Tomás Seccional Tunja.