El Poder Humano en la Era Agéntica

Se parte de los equipos y colabora en el 8vo Congreso EDUTIC Online 2027

1 Rol
2 Eje
3 Datos

Inscripción para los comités cerrada. Consultas: www.edutic.org/contacto

¿Cómo quieres participar?

Mismo proceso de postulación en las dos vías; cambia la dedicación y lo que se espera de ti.

Cupos y dedicación son datos referenciales, cada eje temático su metodología de trabajo.

Elige el eje temático

Postulas a un solo eje. Toca uno para ver de qué se ocupa antes de decidir.

El detalle completo de cada eje está en Ejes temáticos 2027.

Tus datos

País y zona horaria *

Nombre *

Apellidos *

Organización *

Cargo *

E-mail *

Si dejas el video para después, el enlace llega aquí.

Teléfono *

¿Qué te motiva de «El Poder Humano en la Era Agéntica»? *

Entre 150 y 800 caracteres. Cuenta qué problema de tu institución quieres trabajar en el eje y qué puedes aportar al resto del comité.

0 caracteres

Hasta el 10 de septiembre de 2026

Convocatoria cerrada.

Requisitos para postular

Los comités son dirigidos a roles de dirección o líderes de equipos.
Tener un título profesional/grado, magíster o doctorado.
En el comité seleccionado no exista un representante de su institución.
No tener denuncias formales de acusaciones graves en la educación, ejemplos: acoso, abuso de poder, prácticas indebidas en aulas y similares.

Funcionamiento de los comités (PDF)

Qué pasa después de enviar

Grabas y subes tu relato en video (máx. 5 min) al terminar, o más tarde con el enlace que te llega al correo.
Sin ese video la postulación queda incompleta y no entra a revisión.
El equipo EDUTIC revisa y responde en un máximo de 3 días hábiles.

Elige primero si postulas para liderar o para integrar. La guía del video cambia según el rol.

El relato en video

Relato fluido, no pregunta-respuesta. Se evalúa el contenido, no la producción.

Máx. 5 minutos
MP4 o MOV
Menos de 200 MB
No se publica

Qué debería quedar dicho

Guía, no guion. En 5 minutos tiene que entenderse tu experiencia; no enumeres “pregunta 1”.

1 Qué te motiva de «El Poder Humano en la Era Agéntica»
2 Por qué este eje y no otro
3 Una experiencia real liderando equipos o comités
4 Cómo has resuelto las diferencias de horarios entre diferentes países y recesos académicos
5 Cómo arrancarías las primeras 4–6 semanas
6 Qué haces si el equipo no avanza

Cómo se evalúa

Primer filtro: IA Luego: persona EDUTIC

Primero miramos si cubriste los puntos de arriba (eso vale 60%). Después, si se entiende y cabe en 5 minutos (40%). Si no explicas cómo coordinar horarios entre países o qué harías en las primeras 4–6 semanas, no alcanza aunque hables con claridad.

60% contenido 40% forma

Contenido de tu rol 60%

Quedan los puntos de arriba, aunque vayan mezclados

No cuentas cómo coordinarías horarios entre países y recesos académicos, o no dices qué harías en las primeras 4–6 semanas

Síntesis y estructura 40%

Cabe en 5 minutos, con hechos (quién, dónde, resultado)

Hablas en general (“tengo amplia experiencia”) sin un caso concreto, o te quedas en la presentación y no alcanzas lo importante en 5 minutos

El relato en video

Relato fluido, no pregunta-respuesta. Se evalúa el contenido, no la producción.

Máx. 5 minutos
MP4 o MOV
Menos de 200 MB
No se publica

Qué debería quedar dicho

Guía, no guion. En 5 minutos tiene que entenderse tu experiencia; no enumeres “pregunta 1”.

1 Qué te motiva de «El Poder Humano en la Era Agéntica»
2 Qué aportas desde tu rol e institución a este eje
3 Cuánto tiempo real puedes cumplir
4 ¿Tu institución respalda trabajar con otros países (internacionalización)?
5 Un caso concreto de trabajo colaborativo

Cómo se evalúa

Primer filtro: IA Luego: persona EDUTIC

Primero miramos si cubriste los puntos de arriba (eso vale 60%). Después, si se entiende y cabe en 5 minutos (40%). Si no dices cuánto tiempo real puedes dedicar o si tu institución respalda el trabajo con otros países, no alcanza aunque hables con claridad.

60% contenido 40% forma

Contenido de tu rol 60%

Quedan los puntos de arriba, aunque vayan mezclados

No dices cuántas horas reales puedes dedicar, o no queda claro si tu institución respalda trabajar con otros países

Síntesis y estructura 40%

Cabe en 5 minutos, con hechos (quién, dónde, resultado)

Hablas en general (“tengo amplia experiencia”) sin un caso concreto, o te quedas en la presentación y no alcanzas lo importante en 5 minutos

Instituciones de la Educación Superior

que participan en los contenidos

Organizaciones Internacionales

que apoyan el congreso

Partner Edtech

que auspician en congreso

¿Cómo quieres participar?

Liderar un comité

Integrar un comité

Elige el eje temático

Tus datos

Validación de tu rol en la educación

Instituciones de la Educación Superior

Organizaciones Internacionales

Partner Edtech