Comité: Innovation Management
La educación superior del futuro debe consolidarse como un motor de transformación institucional impulsando la innovación en la enseñanza, la evaluación y el aprendizaje. La adopción estratégica de herramientas basadas en inteligencia artificial redefine los métodos de docencia y autoaprendizaje, sino que también reconfigura el papel de las universidades en un entorno global dinámico y altamente digitalizado.
Ante este desafío, las instituciones deben replantear sus modelos de desarrollo e implementación de la innovación, garantizando su alineación con las necesidades cambiantes de la sociedad y el mercado laboral. Desde la integración de metodologías activas y adaptativas hasta la creación de ecosistemas de aprendizaje flexibles y sostenibles, la educación superior del futuro exige estrategias institucionales sólidas que potencien experiencias educativas más inclusivas, eficaces y orientadas al impacto social y económico.
Lita Karina Cervantes Mendoza
Responsable del Centro de Innovación y Emprendimiento Campus Trujillo
