Luis Hevia | Teaching Transformation

La era del contenido infinito

16, 17 y 18 de abril de 2024

Faltan:

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Comité: Teaching Transformation

Se espera que la Inteligencia Artificial tenga un efecto transversal en los aspectos relacionados a la enseñanza tales como la tutoría, evaluación, contenidos, materiales, simulaciones entre otros, transformando el rol del docente en la Educación Superior.

Luis Hevia

ACADEMICO Sub Director Vinculación con el Medio INF

Universidad Técnico Federico Santa María

Es Académico del Departamento de Informática de la Universidad Técnica Federico Santa María (UTFSM). Además es Acreditador de ICACIT – Perú desde el año 2020 (en el contexto del Acuerdo de Washington). Especialista en área Sistemas de Información y Decisiones, relacionada con proyectos, innovación, emprendimiento, y gestión estratégica de sistemas con enfoque kaizen. Es profesor en las cátedras de Gestión de Proyectos, Taller de Desarrollo de Proyectos, Proyecto (o Trabajo) de Titulo, Sistemas de Gestión, y Creación de Empresas, tanto en pregrado como en maestrías. Escribe artículos en Innovación e Investigación Formativa en Educación en Ingeniería relacionadas con Calidad, Sistemas y Proyectos de emprendimiento; además dirige Memorias y Tesinas en su área. En su Universidad ha sido consejero académico, director general de docencia, director académico de Campus (el primero en Guayaquil, Ecuador), director de Departamento de Informática, primer director y fundador del Servicios Computacionales Académicos, jefe de carrera en Ingeniería Civil Informática, jefe de Extensión y actualmente subdirector de Vinculación con el Medio de Informática. También ha sido director en SOCHEDI, director en el Instituto de Ingenieros, director de empresas y también en grupos de empresas, etc.

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