Comité: Teaching Transformation
La educación superior del futuro deberá transformar la docencia, la gestión académica y los modelos de formación, adaptándose a las necesidades cambiantes de la sociedad y del mundo laboral. En este contexto, el rol del docente será fundamental como mediador del aprendizaje, promoviendo estrategias activas, colaborativas y apoyadas en tecnología para potenciar el desarrollo de competencias clave.
Las universidades deberán avanzar hacia una gestión académica más eficiente y flexible, integrando múltiples modalidades de enseñanza que respondan a su misión institucional y a la diversidad de sus estudiantes. La adopción de herramientas digitales permitirá optimizar procesos, personalizar el aprendizaje y garantizar una educación más accesible, inclusiva y alineada con los retos del futuro.
Mariela Isabel Camargo Román
Jefe de TI y Sistemas
