Soy Ingeniero en Informático y Magíster en Educación, con una trayectoria dedicada a la tecnología, gestión e innovación educativa, acompañando procesos de transformación digital en instituciones de educación superior. 

Mi quehacer ha combinado el diseño e implementación de soluciones (datos, plataformas, automatización, analítica) con una mirada pedagógica y organizacional, cuidando que cada iniciativa tenga sentido para docentes, estudiantes y equipos de apoyo, y que se traduzca en mejoras observables.

En el plano académico, mis intereses se articulan en torno a la innovación educativa, la competencia digital y, particularmente, la competencia digital docente como palanca para escalar cambios sostenibles.  Me interesa investigar y promover condiciones habilitantes para que la adopción tecnológica no sea solo instrumental, sino también didáctica, ética e inclusiva.

Actualmente concentro mis esfuerzos en proyectos que integran inteligencia artificial y analítica de datos para apoyar decisiones: automatización de procesos y agentes conversacionales orientados a resolver necesidades académicas, técnicas y administrativas. En paralelo, sigo avanzando en el desarrollo vinculadas a recursos de aprendizaje basados en simulación y tecnologías emergentes, buscando elevar la participación, la práctica y la transferencia a contextos laborales reales.