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Del 25 al 27 de abril de 2023

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Comite Asesor Internacional

Jorge Yutronic
Isabel Carrizo
Gonzalo Galdos
Dra. Martha Castellanos
Jorge Blando
Rosa María Aguilar

Jorge Yutronic

Consultor Internacional

Académico y consultor internacional en gestión de ciencia, tecnología, innovación y competividad

Académico y consultor internacional en gestión de ciencia, tecnología, innovación y competitividad.

Se ha desempeñado también como consultor y colaborador en gestión universitaria y educación superior y como gestor de empresas y de emprendimientos tecnológicos.

Miembro del Directorio del Instituto de Ingenieros de Chile desde 1998 y su presidente en el período 2002-2003. Ha dirigido estudios y presidido comisiones sobre: Desafíos de la Ingeniería Chilena (2001-2002), Desafíos del Desarrollo de Chile (2003), Servicios Globales de Ingeniería (2010-2011), Formación de Ingenieros (2011-2012).

Asimismo, es miembro del Directorio de la Corporación de Desarrollo Tecnológico de Bienes de Capital (CBC) desde 2007 y su Presidente entre 2009 y 2011; Director Ejecutivo, y uno de los fundadores, del Fondo de Fomento para el Desarrollo Científico-Tecnológico de Chile, FONDEF, en el período 1991 a 2006 y, uno de los fundadores del Programa Explora y presidente de su Comité Directivo (1996-2006).

Creador y Director del Programa Cultura de la Innovación (1993 -1996) y promotor, creador y organizador de diversas iniciativas científico tecnológicas en Chile en CONICYT (2001 a 2006).

Isabel Carrizo

Vicerrectora de Estrategia y Planificación

Graduada como Ingeniera Electricista Electrónica especializada en Management, Planificación y seguimiento de grandes Proyectos y Liderazgo. Diplomada en Coaching Ontológico Senior.

Actualmente Vicerrectora de Estrategia y Planificación en la Universidad J. F. Kennedy, responsable de las áreas de Business Intelligence, Proyecciones de ingresos, Servicio al alumno y Re matriculaciones, Área de Tecnología Informática, entre otros. 15 años desarrollando estrategia para elevada satisfacción en experiencia estudiantil y permanencia de los estudiantes para diferentes Universidades Latinoamericanas.


Gonzalo Galdos

Consultor Internacional

Graduado como ingeniero metalúrgico en la Universidad Nacional San Agustín de Arequipa. Es doctor en Ingeniería Industrial por la Universidad Politécnica de Madrid, y doctor en Administración y Dirección Internacional de Empresas por la Universidad Politécnica de Cataluña. Asimismo, realizó estudios en el Organizational Learning Center del Massachusetts Institute of Technology, en Kellogg Graduate School of Management y Harvard Business School.
 
Ha sido presidente ejecutivo del Grupo Armco, de SiderPerú, del Consejo Nacional del Ambiente (CONAM), de la Comisión de Protección al Consumidor (INDECOPI) y director del Consorcio de Investigación Económico y Social (CIES), director de la Escuela de Postgrado y Rector de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, así como asesor de corporaciones y empresas privadas y públicas, como el Ministerio de Educación o el Ministerio de Economía y Finanzas.
 
Es fundador del Organizational Learning Center (OLC Perú), empresa de consultoría para la alta dirección. Fundador de las redes de Colegios San Felipe Neri (Innova Schools) y Futura Schools.

Dra. Martha Castellanos

Vicerrectora Académica Nacional

Economista de la Universidad del Rosario de Colombia, doctoranda en Educación con concentración en Tecnología Educativa y Educación a Distancia de la Universidad de Nova Southeastern University en Estados Unidos, con maestría en Gerencia de Telecomunicaciones de Strathclyde University de Escocia y especializaciones en Gerencia de Proyectos de la Universidad de Los Andes y Entornos Virtuales de Aprendizaje.

Consultora e investigadora de procesos de apropiación social de las TIC para el fortalecimiento de la calidad de la educación y crecimiento de las poblaciones. Fue Gerente del Plan Nacional Decenal de Educación 2016-2025. Actualmente, Vicerrectora Académica Nacional, docente e investigadora de Areandina.


Jorge Blando

Vicerrector de Educación Continua

Actualmente Vicerrector de Educación Continua, Tecnológico de Monterrey. 27 años transformando vidas por medio de la educación. Organizando Sorteos para captar fondos de la sociedad y becar a alumnos extraordinarios. Ahora vinculando la Universidad con las Organizaciones y apoyando a las personas a aprender durante toda la vida.

Rosa María Aguilar

Rectora

Es catedrática de Ingeniería de Sistemas y Automática en el Departamento de Ingeniería Informática y Sistemas. Se licenció en Informática en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria en 1993 y leyó la tesis doctoral en Informática en la Universidad de La Laguna en 1998.
 
Su trayectoria docente comienza a finales de 1993 en esta universidad hasta que en el año 2015 obtiene la cátedra de Ingeniería de Sistemas y Automática. Ha impartido docencia en muchas titulaciones y en algunos programas de doctorado de otras universidades. Ha dirigido cuatro tesis doctorales y tiene reconocidos tres sexenios de investigación y solicitado el cuarto.
 
Actualmente es presidenta del Spanish Modeling and Simulation Group, representante española en la Federación Europea de Grupos de Simulación, miembro de la Junta Directiva del Comité Español de Automática y de otros organismos internacionales de su rama de conocimiento.

Jorge Yutronic

Consultor Internacional

Isabel Carrizo

Vicerrectora de Estrategia y Planificación

Universidad J. F. Kennedy

Gonzalo Galdos

Consultor Internacional

Organizational Learning Center - Perú

Dra. Martha Castellanos

Vicerrectora Académica Nacional

Fundación Universitaria del Área Andina

Jorge Blando

Vicerrector de Educación Continua

Tecnológico de Monterrey

Rosa María Aguilar

Rectora

Universidad de la Laguna

Temáticas principales y lideres

Education Management

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Docencia

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LifeLong Learning

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Experiencia Estudiantil

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Innovación y Transferencia

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STEAM

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Innovación en la Educación

La innovación es una de las herramientas fundamentales que permite a las organizaciones enfrentar los entornos de mayor incertidumbre y competitividad, por otra parte, las tecnologías están sometidas a una dinámica de constante innovación, los usuarios y la competencia se deben adaptar a los diferentes cambios. Frente a este escenario, la innovación y su gestión dentro de las instituciones de Educación se convierte en una aspecto central para su sustentabilidad y proyección.

Education Management

Docencia

LifeLong Learning

Experiencia Estudiantil

Innovación y Transferencia

STEAM

Education Management

Para el 2023 hemos conceptualizado varios aspectos de la gestión de la educación en esta línea temática, dado el impacto transversal de los procesos de matrícula, tecnologías, calidad, vinculación con el medio, comunicaciones, docencia y postgrados, por nombrar los más tradicionales. La innovación en la gestión de la educación tiene un impacto en el corto y largo plazo dada la aceleración de las startup de los ámbitos de las Edtech, Regtech y las Fintech, por otra parte, cómo los equipos están fomentando la innovación interna y se crean los incentivos para que sean procesos sistémicos.

Andrés Menéndez

Superintendente de Tecnología de la Información (CIO)

Universidad Federal de Sergipe

Claudia Bascur Moreno

Directora General Tecnología y Educación Digital

Universidad Andrés Bello

Docencia

Cambio en las prácticas, tecnologías y metodologías docentes en uso, los resultados obtenidos y el impacto que tienen en los diferentes actores, las exigencias que impone un entorno globalizado y las fuerzas que impulsan los cambios en las prácticas vigentes.

Pamela Riquelme

Directora de Transformación Digital Educativa

Universidad Central de Chile

Dra. Carola Bruna Jofré

Dirección de Docencia

Universidad de Concepción

LifeLong Learning

Escenario actual de la educación continua en los diferentes países de la región, las diferentes opciones que caracterizan oferta existente, desde cursos, diplomados, certificaciones y hasta grados académicos. De esta forma busca identificar y definir los atributos que conforman esta oferta, cómo se desarrolla y los desafíos que plantea para los estudiantes y las instituciones en el contexto global.

Juan Carlos Málaga Segovia

Director de Experiencia Digital

Universidad Norbert Wiener

Marcelo Sáenz

Director Nacional de Desarrollo Académico

Instituto Profesional AIEP

Experiencia Estudiantil

Cómo la innovación permite una experiencia estudiantil que fomente un relacionamiento de calidad entre estudiantes, docentes y con la comunidad académica. La importancia de los datos para el diseño de una estrategia de experiencia memorable, el impacto en los ambientes de aprendizaje de la unión del mundo físico y lo digital y la ruta de experiencia de integración en la vida estudiantil, son parte de lo que se analizará en esta línea temática.

Saúl Reyes

Director de Tecnologías y Sistemas

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Angelica Ricaurte

Subdirectora Nacional de E-Learning

Universidad Cooperativa de Colombia

Innovación y Transferencia

Cómo impacta la innovación y la transferencia en la educación mediada por tecnología y cómo las metodologías, contextos y experiencias de aplicación en los últimos años y los resultados obtenidos permiten obtener orientación para la transferencia y masificación de las mejores prácticas, así como lo que esto implica para la transformación de la docencia y de las instituciones en un entorno globalizado.

Maribell Reyes Millan

Directora de Educación Digital

Tecnológico de Monterrey

Dra. Cecilia Saint-Pierre

Directora de la Oficina de Educación Online

Universidad de Chile

STEAM

El enfoque STEAM fomenta la innovación e interés de los estudiantes en ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas, valora la aplicación en el mundo real, crea conocimiento del contenido y brinda oportunidades de aprendizaje práctico para los estudiantes. Los proyectos o iniciativas más importantes están asociados a la Educación Escolar, sin embargo, cada vez y de forma creciente, se adopta en la Educación Superior.

Alejandro Rojas

Subdirector de Innovación Tecnológica

SEDUC

Karin Quiroga

Directora Área Tecnologías de información y Ciberseguridad

INACAP

Programa 2023

3 días donde podrás compartir con expertos en el sector de la educación

Participa, Conecta y Colabora

25 DE ABRIL

Titulo día 1

26 DE ABRIL

Titulo día 2

27 DE ABRIL

Titulo día 3

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